12节颠覆传统儿童英语教学课:从入门到精通,教你家的上学娃轻松学会英语,快速提升20-50分

频道:亲子教育 日期: 浏览:2062

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受疫情影响,各地的开学时间都有所延迟,不少家长都开始焦虑孩子的学习会不会被耽误学习成绩会不会因此落下

 

前几天与闺蜜聊天,谈到孩子的英语成绩,她一脸愁容:“唉,这个寒假本来想给孩子报个班学英语,但因为疫情没办法去上课;

加上他也很抗拒,以前报过几个班,花了不少钱不说,孩子学得很累还没学好。

孩子他爸就说,既然这样,就别瞎折腾了,让孩子玩玩没事儿。可是这段时间,班级群的家长们已经开始讨论,再过2年就小升初了,孩子的英语成绩是该尽快提上去了……真是不焦虑都不行……”

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闺蜜一番话,听得我一时间也惆怅不已:中国的家长和孩子,学英语都太不容易了!

我们读书时英语没学好,吃够了亏;

等自己当家长了,不想让孩子再吃同样的亏,偏偏孩子功课多精力不够、学英语没兴趣,报班又贵又累还没什么成效

甚至好不容易孩子成绩上去了,又得开始担心“会不会跟自己一样,考得一手好成绩,到头来却是没法交流的‘哑巴英语’?”

难道普通家庭的孩子,没条件出国、也不够钱请名教,就注定忍受这种枯燥死板的英语学习,一路艰难而低效地学习,直到战战兢兢地考完大学吗?!

以前我也一直因为这个问题困扰不已,直到我认识了康妮老师。

第一次约康妮老师时,她自信地告诉我:孩子学英语的难点,其实用“五个手指头”就可以解决了!(说实话当时我并不相信,但一看老师的履历,我都惊呆了…)

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——康妮老师——

30年英语教学经验

康妮开放学堂创始人

前新东方英语组一对一特级教师

荣获新东方提分奖、创新大奖

她曾是斩获最棘手的“提分奖”和“创新大奖”的新东方英语组特级教师;

在加入新东方之前,就创办了中关村一带口碑甚好的德慧学堂,专门给科技园附近的高知分子子女辅导英语,后来又在重庆、太原、成都多地开办了康妮开放学堂……

很难想象,眼前这个充满活力的女人,居然已经有30年的英语教学经验了!

更令人惊艳的是老师独创的“五指法”,康妮老师用这种颠覆性英语教学方法,把九年义务教育的英语教学内容,整合成了只用两年就能完全掌握的内容!

了解让孩子轻松学好英语的“五指法”

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从不看教材,从没在公立学校任教

从雅思托福高分考生到新东方特级教师

她说:高效的英语学习,无非这4点

康妮老师本人的经历,也非常有“传奇色彩”。

在改革开放之前,学校是没有英语教育的,康妮的英语基本是靠自学成才:词汇靠背字典、语法靠看书、口语靠磁带跟读。

当时的康妮,学英语完全是因为浓厚的兴趣,没想到,正是这种自学的经历,让康妮无形中掌握了英语学习的诀窍,提取了英语的4大要点:词法、句法、语法、考法。

一个人一旦找对了英语的学习的路子,有多神奇呢?

年轻时候的康妮,在一次偶然的机会,被一位焦虑的好友硬拖着去陪考托福;

拗不过好友的请求,康妮去买了一套练习卷来做,却意外发现,从没看过正规教材的自己,一看考题,就能迅速get每道题的重点,揣摩到出题人想考察的知识点

这让康妮觉得十分好玩,学英语做题目就像玩猜谜游戏一样,充满了升级通关的的快感,自学的康妮,轻松就拿到了托福高分。

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本来只想辅导孩子,却不小心办了个学堂

打破了500多个孩子的“断裂性”学习

学堂办得如火如荼,她却转身去深造

后来,康妮有了孩子,在孩子4岁时,她开始琢磨着教孩子英语了,身边同事朋友知道了都纷纷托付:“多几个孩子也是教,带上我们孩子一起吧。”

就这样,康妮正式开始教小孩英语。但没多久,康妮就发现了一个很严重的问题:几个孩子都是高知家庭的孩子,人也聪明,但英语学习效率却不高。

很快,康妮就找到了原因所在:目前学校的教育都是“断裂性”的,小学学过的内容初中再学一遍,初中学完弄不好高中还要再学。

比如最简单的“do”,小学时学一点儿 do 的问题,I do my homework;到了初中再学一点儿,I did my homework;等到高中又学一点儿,I have done my homework。

这样断开着学,会让本来就觉得英语难背的孩子心生厌恶,不愿意背完了do 以后,再去背did ,转头再去背done,在消磨中慢慢放弃了英语学习。

但其实,无论名词、动词、形容词,完全可以一开始,就把同一个词的各种形式都教给孩子,比如上面的“do”、“did”、“done”没必要拆到初中、高中才给孩子学。

这不仅不能帮孩子减轻负担,断裂性的学习,反而会让孩子非常困惑,学习上没有积累和延续,浪费了大量时间。

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康妮全新的教学方法,让孩子们非常感兴趣

康妮决定要打破这种死板的“断裂性”学习,她会让孩子们先了解英语最基本的框架和轮廓,用最简单的方法迅速地搭建起英文学习的思维,再层层叠叠去搭建属于自己的“语言城堡”。

事实证明,康妮这种做法是正确的:她教的孩子都不费劲儿,不背什么单词、不做什么试卷,每天学得开开心心的,考试却总是班里前几名。

慢慢地,越来越多人发现了这个“不按套路出牌”的老师,几个孩子也变成了几十个,后来又变成了500多人的德慧学堂。

然而,就在德慧学堂办得如火如荼的时候,康妮老师却转身去深造了——

虽然她的教学方法非常有一套,但她觉得如果要影响更多的孩子,这是不够的。于是,她走进北京大学外院英语研修班,以更扎实的语言科学理论,从头梳理这门她爱了多年的语言。

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看着一批又一批学生快乐地离开,康妮心里十分安慰

新东方老师惊呼“大牛”

学生“打飞的”来听她讲课

高考生因为她改变命运

为何她却决定重新回头教小学英文?

才研修完,康妮就收到了来自新东方总部长达5年的聘书;在从来不缺牛人的新东方,康妮的第一节试讲课,却让老师们都惊叹:来大牛了!

就这样,康妮开始在新东方担任一对一特级教师,而且还是压力最大的中高考特训班。

不过对于早有一套成熟的教学逻辑的康妮来说,这些都不是问题;十几年的中高考试题“套路”,她也都烂熟于心——

学生学不明白的地方,到她这儿都迎刃而解,基础再差的学生到她这儿都蹭蹭涨分;

经常有学生“打飞的”专程来听她几天课,因为康妮总能发现学生的关键问题所在,让人发生立竿见影的变化。

在新东方那几年,康妮帮助了许许多多学生攻克了困扰的中高考英语,并因此拿下了新东方的“高考提分奖”。

不过,康妮的心情却很沉重。虽然自己通过独特的教学方式,帮助了很多中高考生英语提高20-50分,但她也看过了太多太多焦虑的家长、无助的学生:

为了应对迫在眉睫的考试,他们花了大量的金钱和力气,结果虽可喜,但冲刺过程确实非常不易。

而这些问题,明明可以在孩子一开始学英语时就解决的。大部分学生,之所以只能到考前临时抱佛脚,不是因为懒,而是因为从小英语学习的方向就不对——

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每次大考前,焦虑的家长们就急冲冲地找到康妮老师

断裂性的学习,让孩子们从小就该学的语法没学会,该深学的单词没深学。才导致考前只能靠突击、靠各种特训、题海战术来挽救。

英语教学30年,康妮早就非常确定一点:只要英语学习足够精准,一个小学三四年级的孩子,就足以轻松掌握英语的系统框架;

在这个基础上,只需要一些词汇量扩充和答题技巧的掌握,他就能够轻松应对中高考试题。因为语言的核心框架就摆在那里,简单明了,不增不减。

也因此,康妮决定重新回头教小学英语:作为一个孩子的妈妈,作为上千学生的老师,她深深明白——有些问题,必须要从根源上解决。

阶段性断裂学习、再临时冲刺方法当然也行,但太痛苦,而且不值得——你冲刺考完试了,然后呢?如果考完就忘记,花了那么多力气学却不能用,有什么意义呢?

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独创“五指法+四大法则”

让孩子把更精准的英语知识

动动手指就能学会并记住

离开新东方之后,康妮重新开始小学英文教育,从“德慧学堂”到“康妮开放学堂”,绝不仅仅是名字和学生数量的改变,而是教学方法的再次升级。

虽然以前教小孩子英文,也是先教框架和结构,内容上确实非常精准,孩子学起来也很快,但康妮始终在思考:有没有办法让孩子学起来更轻松好玩一些呢?

这个时候的康妮,早就对少儿心理做了无数研究,在经过了几个月的苦思冥想,以及让小孩子进行多种形式的学习方式之后,她终于独创了一套最适合小孩子“五指法+四大法则”——

无论是词汇分类,还是时态、语态等等最关键的知识点,都可以简化到5个方面,然后教孩子代入自己的手指头来帮助学习、记忆。

通过“五指法”

5-13岁的孩子们都能听懂很多知识

还能输出非常优质的笔记

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刚开始,也有不少家长担心这个方法的可行性:一开始就教孩子时态语态,这么难的东西,孩子能听懂吗?五个手指头,就能帮助孩子学习这些难点?

但这么颠覆性的方法,不少家长还是心动的。他们决定试试让孩子跟着康妮,有些家长甚至搬了小板凳,到康妮老师的课堂“考察”。

有一天下课,有位家长问孩子:老师的课能不能听懂?结果好几个孩子兴奋地说:“当然可以啊!英语时态不就是一个手巴掌嘛!”说完还一脸骄傲地给他讲解“五指法”是怎么用的……

实际上,小姑娘对“五指法”的应用

比录音说得更深刻呢

这是她私下口述给妈妈做的笔记

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(我问她:那你为什么说得那么浅?小姑娘红着脸说:你给我录音,我紧张……害羞的样子好可爱,哈哈哈…)

通过这套定位于“精准高效”学习、同时又能最大程度触发孩子兴趣“五指法+四大法则”,康妮老师已经帮无数孩子打破了学校里“断裂性”的英语学习;

因为她而改变的孩子,从5岁到13岁,从0基础到考试成绩前几的数不胜数!

除了英语水平的提高,康妮更欣慰的是,看到孩子们学习的兴趣和劲头。

现在,康妮开的英语学习班,每一期都会爆满;很多家长,老大学完了,回头又给老二也报了班……

但为了良好的课堂管理,保证课程质量,康妮坚持要求每个班都不能超过13人

可是那些没报上名的家长,让康妮心里愧疚;加上康妮也一直希望自己的英语学习法影响更多的孩子,让孩子们能快乐、高效地学英语,所以,康妮和团队一起打磨了这门《从入门到精通,12节课教你家的上学娃,轻松学会英语》

值得一提的是,这是康妮老师首次在线上公开自己的独门教学方法,内容绝对干货满满,甚至超出你的预期!

让你的孩子,爱上英语,学好英语,并且因此拥有足够的兴趣和自信,相信自己能把英语学得更好!

了解康妮独创的“五指法+四大法则”

让你的孩子“动动手指就能学好英语”

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课 程 大 纲

课程根据英语学习的“4大法则”:词法、句法、语法、考法,分成4大板块,每个法则最关键的知识、最难突破的瓶颈,都可以在课程内容中找到答案!

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课 程 特色

你可能不敢相信,词法、句法、语法、考法,复杂的时态、语态、人称代词全都教,孩子真的能听懂?12堂课,真的能让孩子爱上学习,还提升英语?

我想跟你强调,这门课和市面上的其他任何少儿英语课,至少有4点不同。

1.这门课立竿见影。

康妮老师一向提倡“精准学习”,不让孩子白费功夫。她根据英语学习最关键的4大法则:词法、句法、语法、考法,提取出其中最核心的知识点,让孩子清楚地知道:

在词法里我该学什么,在句法里我该知道些什么,哪些语法是我们一开始就要掰清楚的,而不是毫无方向地努力。

孩子每听完一门课,只要稍加练习,就会感觉到英语学习的方向明显清晰了,不再无头无脑。

2.这堂课能让孩子感兴趣,开始自主学习。

很多孩子英语学不好,不是因为懒,而是因为传统学习太枯燥,又或者迟迟不见效失去了信心。

老师通过30多年的教学经验,揣摩出最适合少儿学习心理特点的“五指法”,不仅帮学生把关键知识点,简化到了手指头,让他们心理接受程度更高、学习起来更易懂

更增强了英语学习的趣味性,以及他们对英语学习的信心,从而形成更强的自我驱动力去学习。

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3.针对少儿心理的教学方式,孩子自己就可以学

目前市面上大部分少儿英语课程,讲述方式都偏“成人化”,爸妈必学陪同在孩子身边讲解,孩子才能学,有些甚至需要爸妈自己先学课程,再自己教孩子;

这门课完全以少儿心理视角教学,孩子完全可以自己学,爸妈偶尔给予辅助即可。

而且在通过课程搭建好基本英语学习框架、培养起良好的英语学习思维之后,孩子在以后的英语学习中,也会非常轻松。

4.英语应试能力和实际应用能力,完美结合。

在中国,孩子们所面临的英语挑战是双重的:既要用英语在层层考试中脱颖而出,又不能沦为“哑巴英语”。

然而目前的英语教育往往只能侧重其一,注重应试的英语教育,造成孩子“哑巴口语”;注重听说的英语,却难以满足孩子在学校应试的需求。而在康妮课堂中,英语应试能力和实际应用能力,都会得到同步的提升。

如果你的孩子对英语提不起兴趣

如果你花了很多钱,孩子英语还是没提升

如果你的孩子一直在低效学习中消磨

如果你的孩子很努力也没法突破瓶颈

如果你孩子缺乏自主学习的能力

那么这门针对5-13岁的孩子

轻松学好英语课

会是你买给孩子的最后一门英语课

12 堂为孩子量身定制 英语课

颠覆传统英语教学

让孩子用5根手指头玩转英语

独创“五指法+四大法则”首次线上公开

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